Klipp langs de stiplede kantene. Disse fire kortene skal ligge synlige på gruppebordet gjennom hele timen, med kjennetegnene godt synlige. Gruppa bruker dem til å sammenligne med den hemmelige figuren.
FargeRød
Langt hår?Ja
Noe på hodet?Ja
Holder noe?Ja
Hale/horn/klør?Nei
FargeBrun
Langt hår?Nei
Noe på hodet?Ja
Holder noe?Ja
Hale/horn/klør?Nei
FargeRosa
Langt hår?Ja
Noe på hodet?Ja
Holder noe?Nei
Hale/horn/klør?Nei
FargeGrønn
Langt hår?Ja
Noe på hodet?Nei
Holder noe?Nei
Hale/horn/klør?Ja
Klipp ut de fem kortene. Brett hvert kort i to (bildet innover) og tape igjen, eller legg dem i hver sin lille konvolutt. Gruppa åpner ett kort om gangen — de fire første er kjente figurer, det femte er Ulven (fase 4).
(fasit: Rødhette)
(fasit: Askeladden)
(fasit: Tornerose)
(fasit: Trollet)
(fasit: Ulven — finnes ikke blant de fire kjente)
Til deg som skal bruke kortene

Hvorfor «fasit» står trykt på kortet? Bare du ser denne siden før du klipper og bretter — når kortet er brettet med bildet innover, ser elevene bare en blank bakside til det åpnes. Skriv gjerne fasiten på en egen lærerlapp i stedet, hvis du vil gjenbruke kortene år etter år.

Ulven scorer faktisk 3 av 5 mot Trollet — begge er «uhyre» med noe på hale/horn/klør-kjennetegnet. Noen grupper vil gjette Trollet. Det er en fin anledning til å si: «Beste match er ikke alltid riktig match» — akkurat det som skjer når ekte ansiktsgjenkjenning finner «nærmeste treff» i stedet for et sikkert svar.