VURDERE

Teknologietikk-kortspillet

Hvordan la elever diskutere ansvarlig produktdesign og KI-etikk?

60 min 5.–10. trinn og VGS Grupper Unplugged

Kjernepoeng

Elever designer KI-produkter de drømmer om å lage — og må deretter forsvare dem mot etiske spørsmål fra medelever. Gjennom rollene som Produktskaper og Konsulent erfarer de at teknologidesign alltid innebærer samfunnsmessige valg: Hvem gagner produktet? Hvem kan det skade? Lager vi produkter som støtter verden vi vil leve i?

Tidsplan (60 min)

0–10 min Fase 1: Design ditt KI-produkt
10–50 min Fase 2: Produktskapere og konsulenter
50–60 min Fase 3: Innovation Upgrade + refleksjon

Du trenger

Sjekk det du har lært: 2 sider · skriv ut 1 ark per elev
Kortspilldekk (1 per gruppe) — last ned og skriv ut fra ai4ga.org/tech-impacts-game/
AI Powered Product Brainstorming Worksheet (1 per elev) — fra samme side
Consultant's Feedback and Insight Notes (1 per elev) — fra samme side
Timer (60 sekunder per runde) — bruk telefon eller klasseromstimer

Forberedelse: Last ned kortspilldekket og arbeidsarkene fra ai4ga.org/tech-impacts-game/ — skriv ut og klargjør Del klassen inn i grupper på 4 elever Legg ett kortspilldekk og ett arbeidsark per gruppe klar på bordene Sett opp en synlig 60-sekunders timer (projisert eller på tavla) Les gjennom spillreglene selv — dette er et lett spill, men læreren bør demonstrere det første runden

Teknologietikk-kortspillet · Gjennomføring Side 2

Les til klassen

«Dere skal designe et KI-produkt for fremtiden. Kanskje en robot som hjelper eldre, en app som oppdager sykdommer, eller en algoritme som hjelper folk å finne jobber. Dere er Produktskapere — og vi trenger gode ideer.

Tips: Gi elevene et par eksempler på KI-produkter med uventede konsekvenser (ansiktsgjenkjenning som fungerer dårligere for mørke ansikter, anbefalingsalgoritmer som forsterker misinformasjon). La det sitte. Deretter starter spillet.

1

Design ditt KI-produkt (10 min)

Alle elever fyller ut AI Powered Product Brainstorming Worksheet. De designer et KI-produkt de ønsker å bygge — kreativitet oppmuntres. Deretter deler alle i gruppa sin idé (ca. 1 min per elev).

Teknologietikk-kortspillet · Gjennomføring Side 3

2

Produktskapere og konsulenter (40 min — 2–3 runder)

Runde: Produktskaper trekker et etikk-kort, leser høyt. 60-sekunders timer starter. Konsulenter skriver sitt beste råd. Kortets utfordring knyttes til produktet deres. Konsulenter deler rådene. Produktskaper velger beste råd → gir konsulenten kortets poengverdi. Personen til venstre blir ny Produktskaper. Gjennomfør 2–3 runder.

Din rolle: Hold tempo. Sirkuler. Spør: «Hvem gagner produktet? Hvem kan bli skadet?»

3

Innovation Upgrade + refleksjon (10 min)

Konsulentene teller sine poeng — vinneren er den beste konsulenten i gruppa. Deretter bruker alle Produktskapere 5 minutter på å redesigne sitt produkt med utgangspunkt i tilbakemeldingene. Målet: styrke det etiske fundamentet og øke den positive samfunnspåvirkningen.

Avslutt med en kort klassediskusjon (se side 4). Del ut Sjekk det du har lært.

Teknologietikk-kortspillet · Lærerens hjørne Side 4

Bakgrunnsstoff og faglig forankring

Dette hjørnet er kun for deg — bakgrunn, differensiering og begrepene du trenger å være trygg på før du går inn i klasserommet.